Что такое речь, её функции, что происходит с нормативами развития речи, нужно ли их менять? Видео
Длительность - 34 минуты.
Раскрываемые вопросы:
- Зрелость структур головного мозга. Основные факторы, способствующие нарушению их формирования. Внешние и внутренние факторы.
- Координированная работа дыхательной, голосовой и артикуляционной систем. Акт дыхания и речь. Голосовой отдел и его нарушения. Артикуляционный отдел и его нарушения. Влияние питания детей раннего возраста на формирование речи. Польза грудного вскармливания в становлении ранних звуков.
- Правильное развитие слуха и зрения. Нарушение слуховой и зрительной функции, их влияние на речь.
- Социальные факторы. Потребность ребёнка в общении, её влияние на речь.
- Зрелость структур головного мозга. Основные факторы, способствующие нарушению их формирования. Внешние и внутренние факторы.
- Координированная работа дыхательной, голосовой и артикуляционной систем. Акт дыхания и речь. Голосовой отдел и его нарушения. Артикуляционный отдел и его нарушения. Влияние питания детей раннего возраста на формирование речи. Польза грудного вскармливания в становлении ранних звуков.
- Правильное развитие слуха и зрения. Нарушение слуховой и зрительной функции, их влияние на речь.
- Социальные факторы. Потребность ребёнка в общении, её влияние на речь.
Автор: Соломатина Галина Николаевна, логопед-дефектолог, кандидат педагогических наук.
26.05.2021
26.05.2021
Смотрите также